Université Echahid Hamma Lakhdar d’El OuedPortail de la recherche

Mohammed Naoua

Département de Langue Anglaise*

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2021

The Conception of Language Errors from the Perspective of Structural Linguistics: A Descriptive-analytic Study

Ex ProfessoVolume 6، (2)، Pages 163-1722021Article Accès ferméPlusieurs sources

THE ROLE OF AUDITORY AND EDUCATIONAL MATERIAL IN TEACHING ENGLISH TO VISUALLY IMPAIRED STUDENTS

Tamma Soumia, Mohammed Naoua

مجلة علوم اللغة العربية وآدابهاVolume 13، (1)، Pages 2909-29182021Article Accès ferméPlusieurs sources

2009

Teaching Methodology in Secondary Education: Unity versus Diversity.

مجلة البحوث والدراساتVolume 6، (2)، Pages 3-142009Article Accès ferméPlusieurs sources