المُخرَجات البحثية
Correction to: Effectiveness of working memory training among children with dyscalculia: evidence for transfer effects on mathematical achievement—a pilot study
Smaïl Layes، Robert Lalonde، Yamina Bouakkaz، Mohamed Ali Rebai
Effectiveness of working memory training among children with dyscalculia: evidence for transfer effects on mathematical achievement—a pilot study
Smaïl Layes، Robert Lalonde، Yamina Bouakkaz، Mohamed Ali Rebai
نجاح العملية الرياضية التربوية في المدارس الثانوية انعكاس للمهارات الأساسية في تدريس المادة دراسة ميدانية على مستوى بعض المدارس الثانوية في شرق ولاية الجزائر
شریف مصطفى بورنان، قدادرة شوقي، إسماعيل الصادق
Differentiated Instruction (DI): A Program to Enhance Functional Writing (FW) Skills for English Majors
بثينة سيد محمود
The Use of Artificial Intelligence in Education in Malaysia and Finland: A Comparative Analytical Study
Razan Saafin، Jouhara Ageyyaِ، Lalla El Alami، Nourelhouda Arbi
Training as One of the Strategies for Job Performance Quality in Public Institutions: A Field Study at the Headquarters of El Oued Municipality
Korichi Zohra، Mehda Belgacem
In-service training program for newly-recruited teachers in higher education: A critical analysis of the case of Algeria
Effects of Morphological Awareness Training on Reading Accuracy in Children with Dyslexia and its Transfer Effect on Phonological Awareness
Smaïl Layes، Amel Kaddouri، Robert Lalonde، Mohamed Ali Rebai
Effects of an Adaptive Phonological Training Program on Reading and Phonological Processing Skills in Arabic-Speaking Children With Dyslexia
Smaïl Layes، Robert Lalonde، Mohamed Ali Rebai
تصور مقترح لبرنامج تدريبي لتطوير الكفايات الأساسية لدى مربيات التربية التحضيرية بمدينة الوادي -الجزائر- في ضوء احتياجاتهن التدريبية
جهيدة ضيات، نبيل عتروس
واقع الاحتياجات التدريبية لمربيات طفل ما قبل المدرسة في مجال الكفايات الأساسية من وجهة نظرهن:, دراسة استطلاعية لعينة من مربيات التربية التحضيرية لمدينة الوادي
إعداد حقيبة تدريبية لفائدة معلمي السنة الثالثة ابتدائي لتحقيق كفاءة التدريس
ية بوشلالق، محمد السعيد قيسي
المجلّد 3، (2)، الصفحات 302-3072011مقال وصول مغلق
تأثير استخدام تدريبات القدرات التوافقية على بعض المهارات الاساسية لدى ناشئ كرة القدم بمحافظة الودي الجديد
أ.م.د طارق عبدالمنعم، مصطفي جمال مسلم، عبد الله صلاح محمد انور
Mağallaẗ Al-Wadī Al-Ǧadīd Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ /Mağallaẗ Al-Wadī Al-Ǧadīd Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗالمجلّد 0، (0)، الصفحات 02025مقال وصول مغلق
التكوين الجامعي وعلاقته بكفاءة الأستاذ في المؤسسة التربوية
Efficacy of a visuomotor‐based intervention for children with reading and spelling disabilities: a pilot study
Smaïl Layes، Mohamed Salah Chouchani، Soulef Mecheri، Robert Lalonde، Mohamed Ali Rebai
دور التكوين الذاتي في تنمية مهارات التدريس لدى معلمي التعليم الابتدائي
فاتح الدين شنين، لخضر عواريب
المجلّد 6، (17)، الصفحات 185-1922014مقال وصول مغلق
أثر برنامج تدريبي مبني على استرتيجية الذاكرة العاملة ( اللفظية والرمزية ) في تنمية القدرة على قراءة الكلمات لذوي عسر القراءة – دراسة ميدانية على عينة من تلامذة عسيري القراءة من الصف الرابع والخامس ابتدائي.
تكوين الأستاذ الجامعي الواقع و الآفاق
L’accompagnement des enseignants nouvellement recrutés en classe postpandémique : expérience, temporalité, complexité & singularité
Analele Universității din Craiova seria Psihologie-Pedagogie/Annals of the University of Craiova Series Psychology- Pedagogy المجلّد 45، (2 supplement)، الصفحات 46-542024مقال وصول مفتوح