Phonological Awareness Deficits in Children With Dyslexia: The Impact of Working Memory as a Function of Modality of Test Administration
Smaïl Layes، Sana Tibi، Yamina Bouakkaz، Mohamed Ali Rebai
المُخرَجات البحثية
صعوبة تعلم القراءة من منظور علم الأعصاب المعرفي: من التوجه الاختزالي إلى التوجه التكاملي
وظائف المعلم في تعديل السلوكيات وتصحيح المفاهيم لدى أطفال الرياض. The teacher's functions in modifying behaviors and correcting perceptions among preschool children.
المجلّد 6، (4)، الصفحات 148-1562021مقال وصول مغلق