THE ROLE OF THE CONSTRUCTIVIST LEARNING CYCLE STRATEGY IN THE TEACHING PROCESS
Mohammed Khemmad، Ben khalifa smail، Djilali Mezaini
المُخرَجات البحثية
Do learning disabilities in reading, spelling and numeracy have common underlying factors? Evidence from Arabic-speaking children sample
أعلام الإصلاح "محاولة في تحديد المفهوم وحصر الجماعة
بالعجال, أحمد، بالعجال, عبد السلام
2022ورقة مؤتمر وصول مفتوح
Forgiveness and its Relationship to Social Competence and Psychological Flexibility among a sample of students of Faculty of Education, University of Dongola
قمر مجذوب أحمد محمد أحمد
Negative development of human competencies as one of the obstacles to human resources management under E-management
Muhammad AlHafidh aichouche، abdesselam zaoui
Deep approach based on user’s profile analysis for capturing user’s interests
Besnkhelifa, Randa، Bouhyaoui, Nasria
2022ورقة مؤتمر وصول مفتوح
Clustering Educational Items from Response Data using Penalized Pearson coefficient and deep autoencoders
Harbouche, Khadidja، Smaani, Nassima، Zenbout, Imene
2022ورقة مؤتمر وصول مفتوح
CORRELATES OF SUCCESSFUL TRANSFORMATIONAL EDUCATIONAL LEADERSHIP
Limutan Limutan, Julian John N، Seblero Seblero, Jeffrey L، Abellana Abellana3, Julieta M، Ramos Ramos, Merra Mae، Marl C. Tigle, Ma. Dea
الدور التربوي للوالدين في التنشئة الاجتماعية للطفل المعاق إعاقة جسدية The educational role of parents in the socialization of a physically handicapped child
بوراس كاهينة
القيم التربوية والأخلاقية للأمثلة التعليمية عند ابن مالك في الألفية دراسة وصفية تحليلية The educational and moral values of the educational examples of Ibn Malik in the Alfiyyah An analytical descriptive study
حاسني مبروك، غزيل بلقاسم
تمثلات الفاعليين التربويين لمشكلة تنمية رأس المال الفكري بالمنظومة التربوية الأردنية (دراسة تحليلية لاستراتيجية تطوير التربية والتعليم الأردنية 2018/2022)Educational actors’representations for the problem of developing intellectual capital in the Jordanian educational system (Analytical study of the Jordanian Education Development Strategy 2018/2022)
بوطورة حنان، منصوري سميرة
تمثلات الفاعلون التربويون لمشكلة تفعيل رأس المال البشري في المنظومة التربوية بالواقع الاقتصادي الأردني (دراسة تحليلية لإستراتيجية تطوير التربوية والتعليم 2018-2022) Educational actors’ representations of human capital activation problem in the educational system in Jordan’s economic reality (Analytical study of Jordan Education Development Strategy 2018-2022)
بوطورة حنان، منصوري سميرة
تأثير برنامج تعليمى باستخدام العرائس التمثيلية على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية فى الكاراتيه للبراعم من(6-9)سنوات
خالد محمد عبدالجابر الخطيب، أ.م.د صالح عبدالقادر عتريس، أ.م.د ابوبکر مرسي، مومن محمد عبدالوهاب
Mağallaẗ Al-Wadī Al-Ǧadīd Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ /Mağallaẗ Al-Wadī Al-Ǧadīd Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗالمجلّد 7، (7)، الصفحات 1-262022مقال وصول مفتوح
دور تبني النظرية الإسلامية للتربية
بن عزه ، السعيد
2022ورقة مؤتمر وصول مفتوح
حمزة بكوشه نشاطه التربوي والاصلاحي (1907-1994)
رزوق, محمد الطيب
2022ورقة مؤتمر وصول مفتوح
L'enseignement via la traduction dans le département de français à l'Université d'El Oued : enjeux et perspectives
BADI Kenza
2022ورقة مؤتمر وصول مفتوح
فعالیة التعلیم عن بعد بالجامعة الجزائریة فی ظل جائحة کورونا من وجهة نظر الطلبة
نسيمة بومعراف، مریم شریط
دور الأسرة في مرافقة الأطفال ووقايتهم من مخاطر الألعاب الالكترونية
Distance education and the COVID-19 pandemic: between concept and conceptual grounding.
The triple-deficit hypothesis in Arabic: Evidence from children with and without dyslexia
Smaïl Layes، Marjolaine Cohen، Sietske van Viersen