The Audio-Lingual Method for the Furtherance of Reformed Productive Speaking Skill: A Discourse Analysis Approach.
Said Tarek
القارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغويةالمجلّد 5، (3)، الصفحات 497-5082022مقال وصول مفتوحعدّة مصادر
المُخرَجات البحثية
قراءة النص التراثي في ضوء منهج بروب الوظائفي شعر الصعاليك اختيارا
غني العبودي, ضياء
2021ورقة مؤتمر وصول مفتوح
قصيدة "أراك عصيّ الدّمع " لأبي فراس الحمداني مقاربة سيميائية
زرادي, ميلود
2021ورقة مؤتمر وصول مفتوح
ترجمة الوثائق العلمية في الأوساط المهنية في ضوء نظريتي سكوبوس وأنواع النصوص
سعدون نجاة
2022ورقة مؤتمر وصول مفتوح
نحو التأسيس لمقاربة تعليمية في نقل العلوم: الاستثمار في لغات الاختصاص كحالة في صميم الموضوع
دريس محمد أمين
2022ورقة مؤتمر وصول مفتوح
تقاليد القراءة في النّقد العربيّ القديم ( المعنى وجماليات التّلقي )
حملات, سعدية
2021ورقة مؤتمر وصول مفتوح
Wisdom Begins in Wonder
BOULKROUN, Meriem، ASSESS, Mohamed Tahar
2016ورقة مؤتمر وصول مفتوح
La dimension (inter) culturelle de L'apprentissage de la phonétique en FLE : la méthode verbo-tonale en question.
Zerari Siham
المنهج الموضوعاتي في النقد الجزائري المعاصر الناقد يوسف وغليسي والباحث محمد السعيد عبدلي أنموذجا Méthode Thematic in Contemporary Algerian criticism Critic Youssef oughlissi and researcher Mohammed Saeed Abdali model
قانة عبدالرحيم، سويلم مختار
Teaching Methodology in Secondary Education: Unity versus Diversity.
مصادر المياه ووسائل الري وأماكن التخزين في المغرب الأوسط مابين القرنين الثاني والسادس الهجريين الثامن والثاني عشر الميلاديين(2 ــ6ه/8ــ12م)
محمد بن موسى، سليم حاج سعد
تعليمية مادة الترجمة في أقسام اللغات قسم اللغة الانجليزية بجامعة الوادي أنموذجا
محمد يسين يومبعي، سعيدة كحيل
LA COMPRÉHENSION DE LA CONSIGNE SCOLAIRE EN FLE POUR UNE AUTONOMIE PROGRESSIVE. Cas du cycle moyen.
منهج البحث في الوسط الجامعي قراءة في مناهج البحث
استثمار الوسائل التكنولوجية الحديثة في تعليم اللغة العربية
القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغويةالمجلّد 3، (1)، الصفحات 427-4412020مقال وصول مغلقعدّة مصادر
فاعلية برامج الأطفال التلفزيونية في تنمية الميول القرائية
LA PERTINENECE DE L’ANALYSE SEQUENTIELLE DE J.-M. ADAM EN FLE : CAS DE « L’AGNEAU ET LE LOUP » DE LA FONTAINE
الترجمة وفضلها في عالمية ابن رشد
بحري صديق
2022ورقة مؤتمر وصول مفتوح
التداولية عند علماء الأصول – الشوكاني أنموذجا
بوشموخة, منى، موسى, ناصر
2021ورقة مؤتمر وصول مفتوح
The Role of Neuro Linguistic Programming (NLP) in Modeling Human Excellence and Mental Skills to Accelerate Learning: Uncovering the exact thought process underlying successful results
Bouallaga, Meriem
2016ورقة مؤتمر وصول مفتوح