Les Manuels Scolaires De FLE En Algérie : Quels Types Et Composantes Lectoraux Exigent-Ils ? (Cas Des 2e Et 3e Paliers De L’enseignement FONDAMENTAL)Bouari HalimaEx Professoالمجلّد 1، (1)، الصفحات 18-312016مقال وصول مفتوح
Le Théâtre De Kaki Et Le Patrimoine Culturel AlgérienKhelfaoui BenaoumeurEx Professoالمجلّد 1، (1)، الصفحات 32-492016مقال وصول مفتوح
An Attempt To Understand The Causes Of Efl Students’ Writing Mistakes The Case Of First Year Students Of English At Kasdi Merbah University- OuarglaKaddeche- Benzoukh Assia - HalimaEx Professoالمجلّد 1، (1)، الصفحات 111-1202016مقال وصول مفتوح
ثيمة الجسد في رواية »أنثى السراب « لـواسيني الأعرجنطور كريمةEx Professoالمجلّد 1، (1)، الصفحات 182-1912016مقال وصول مفتوح
Le Manuel Scolaire : Voie Pour Une Didactisation De La Compétence InterculturelleRokiya BaliEx Professoالمجلّد 1، (1)، الصفحات 1-102016مقال وصول مغلق
La Théorie Littéraire De Georges Lukacs : Genèse Et PrincipesBen Salem BerraEx Professoالمجلّد 1، (1)، الصفحات 11-172016مقال وصول مغلق
De L’art D’ecrire Le Pamphlet Dans « Petit Éloge De La Mémoire » De B. Sansal »Dalal MesghouniEx Professoالمجلّد 1، (1)، الصفحات 50-602016مقال وصول مغلق
La Formation De Formateurs ; État Des Lieux, Modalites Et Enjeux Cas Des Enseignants De Français Du Cycle Primaire Circonscription D' El-Oued FrançaisMiloudi bassi، Mounir-med ElhadiEx Professoالمجلّد 1، (1)، الصفحات 61-822016مقال وصول مغلق
المناهج النقدية وإجراءاتها على النصوص الشعرية القديمة دراسة وصفية من ناحية السّياق والنسقكرباع عليEx Professoالمجلّد 1، (1)، الصفحات 170-1812016مقال وصول مفتوح
الحِجاج التعليمي في المدرسة الجزائرية مقاربة تداولية في الطور المتوسطكرام قمرةEx Professoالمجلّد 1، (1)، الصفحات 160-1732016مقال وصول مفتوح
Corps, Personnages Et Fiction En Mobilite : Le Periple De Baldassare D’Amin Maalouf & L’alchimiste De Paulo CoelhoOumelkhir RetmiEx Professoالمجلّد 1، (1)، الصفحات 84-982016مقال وصول مغلق