THE ROLE OF AUDITORY AND EDUCATIONAL MATERIAL IN TEACHING ENGLISH TO VISUALLY IMPAIRED STUDENTS
Tamma Soumia، Mohammed Naoua
المُخرَجات البحثية
Teaching Methodology in Secondary Education: Unity versus Diversity.
Culture Teaching in Foreign Language Education: Theoretical Foundations and Pedagogical Implications
Distance Language Education: Reality and Prospects
المجلّد 2، (1)، الصفحات 175-1882021مقال وصول مغلق
LA COMPRÉHENSION DE LA CONSIGNE SCOLAIRE EN FLE POUR UNE AUTONOMIE PROGRESSIVE. Cas du cycle moyen.
دور الوسائط التكنولوجية الحديثة في تعليم اللغة العربية
ليلى أحمادي، يوسف العايب
المجلّد 13، (3)، الصفحات 1004-10172021مقال وصول مغلق
Integrating ICT in enhancing students' speaking skills: potentials and limitations
Le Français En Algérie, Réforme Du Système Educatif Et Conception Des Nouveaux Programmes
Adjusting Foreign Languages’ Syllabuses To The Specific Academic Needs Of Students With Special Needs
أصول المنهج التداولي في التراث العربي من خلال أركان العملية التواصلية (المخاطب – المخاطب – الخطاب )
حقيقة المقاربات التعليمية البراغماتية في المدرسة العربية
مجلة الباحث في العلوم الانسانية والاجتماعيةالمجلّد 2، (2)، الصفحات 24-402011مقال وصول مغلقعدّة مصادر
La numérisation de l'université: quel impact sur l'acte d'enseigner et d'apprendre?
الطريقة التكاملية في تعليم اللغة
الانسجام بين عناصر الحرف العربي الصوت ، الرسم ، المعنى حروف الإطباق أنموذجا.
الوصف اللساني النصي بين التوجه المنطقي والتوجه التداولي قراءة في مشروع تون فون دايك
Bendahmane Messaouda، قادة غروسي، Mostari Hind Amel
Towards Integrating Mobile Learning In EFL Classes:, Horizons And Limitations
Apport De La Théorie Séquentielle Dans L’enseignement Du FLE:, Cas Manuel De 1ère. AS
الصفحات 15852021مقال وصول مغلق
تعليمية مادة الترجمة في أقسام اللغات قسم اللغة الانجليزية بجامعة الوادي أنموذجا
محمد يسين يومبعي، سعيدة كحيل
مناهج ترقية اللغة العربية الحديثة بين المعيارية والوصفية
استثمار الوسائل التكنولوجية الحديثة في تعليم اللغة العربية
القارئ للدراسات الأدبية و النقدية و اللغويةالمجلّد 3، (1)، الصفحات 427-4412020مقال وصول مغلقعدّة مصادر