Réflexion Didactique sur la prononciation en FLE : de l’analyse des erreurs à l’innovation pédagogiqueK HananeScience Education and Innovations in the Context of Modern Problemsالمجلّد 8، (4)2025مقال وصول مفتوح
L'entrée en littérature de jeunesse par le biais de l'interculturalité comme expérience de l'altéritéAsma Khelef، K Hananeدفاتر مخبر الشعرية الجزائريةالمجلّد 6، (2)، الصفحات 343-3532021مقال وصول مغلق