Assessment of the causes of educational decline in the Maghreb countries
Guamra Kiram, Samira Attia, Wagner dos Reis Marques Araújo, Antônio Marcos de Oliveira Siqueira, Abderrahmane Khechekhouche
Productions scientifiques
An Exploratory Study of the Obstacles for Achieving Quality in Distance Learning during the COVID-19 Pandemic
Zohra Lassoued, Mohammed Alhendawi, Raed Bashitialshaaer
معوقات تحقيق جودة التعليم بالجزائر
مجلة الباحث في العلوم الانسانية والاجتماعيةVolume 10، (2)، Pages 7-272019Article Accès ferméPlusieurs sources
نحو استراتيجية فعالة لإرساء مبادئ التميز التربوي
أسماء بن سبتي, صليحة رحالي
العلاقات التربوية ودورها في تحسين جودة التعليم
الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم الجامعي ومتطلبات تطبيقها
معوقات الإصلاح التربوي بالجزائر في ضوء مفهوم الجودة الشاملة
مجلة الشامل للعلوم التربوية والاجتماعيةVolume 1، (2)، Pages 126-1362018Article Accès ferméPlusieurs sources
استراتيجيات التعليم الرقمي في المدرسة الجزائرية
إدارة الجودة والاعتماد الأكاديمي في التعليم العالي
نصر رحال, نادية حماش
التكوين بالكفايات أي تكوين؟ لأي دور؟ (في ظل تحقيق النوعية وذهنية الهجرة الشرعية للأدمغة)
Volume 3، (2)، Pages 754-7602011Article Accès fermé
Attitudes of higher education professors towards e-learning and its impact on the quality of educational service “A case study of the Faculty of Social Sciences - Larbi Ben Mehidi University Oum El Bouaghi
اتجاهات أساتذة التعليم العالي نحو التعليم الإلكتروني وأثره على جودة الخدمة التعليمية "دراسة حالة كلية العلوم الاجتماعية - جامعة العربي بن المهيدي أم البواقي
2024Article Accès ouvert
The Requirements for improving the quality of university higher education
Fouzia Zenkoufi, Najima AbdElkader Korzet, Benferhat ghezala
معوقات العملية التعليمية وإمكانيات تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالطور الابتدائي في ظل الوضع الراهن
فرحات, بلقاسم, محدة, بالقاسم
2020Communication Accès ouvert
إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي (مفاهيم- مؤشرات قياسها)
العوامل المدرسية التي تؤدي إلى التسرب المدرسي في ظل التكنولوجيا المعلومات والاتصالات
مجلة الشامل للعلوم التربوية والاجتماعيةVolume 3، (2)، Pages 07-162020Article Accès ferméPlusieurs sources
Towards a new ICT policy in higher education
الإدارة الجامعية في الجزائر ومعايير جودتها
دور الإدارة الالكترونية في تفعيل الاتصال الإداري - دراسة ميدانية بجامعة التكوين المتواصل مركز الوادي
علي العبسي, جمال كرثيو, حمزة تجانية
المشاكل التي تعاني منها المدرسة الجزائرية مشكلات المدرسة الجزائرية (المعلم والإصلاحات)
مسعي, سارة, بوعظم, وسام
2020Communication Accès ouvert