المُخرَجات البحثية
استقلالــــــیة الـــــــمدقق الــــــداخــلي ودوره في تــــضییق فــــــجوة الـــــتوقعات - دراسة تطبیقیة لمجموعة من شركات المساھمة العاملة بولایتي غردایة، ورقلة -الجزائر
خيرة زقيب، الأزهر عزه
Le Rôle Du Traitement Visuo-attentionnel Dans La Reconnaissance Des Mots Chez Les Enfants Dyslexiques : Effet De La Connectivité Interne (totale Versus Partielle) Des Mots En Arabe
Smaïl Layes، Mohamed Rebai
علاقة الذكاء العاطفي للمعلم بالأمن النفسي لتلاميذ الخامسة ابتدائي (دراسة وصفية في بعض ابتدائيات ولاية الوادي)
فاعلية برامج الأطفال التلفزيونية في تنمية الميول القرائية
المجلّد 7، (8)، الصفحات 130-1432015مقال وصول مغلق
الإجراءات التربوية لدعم الصحة النفسية للتلاميذ
محاور التجديد في إستراتيجية التدريس عن طريق مقاربة الكفاءات
صيغ التمويل الإسلامي وأثرها على توليد الأرباح في البنوك الإسلامية دراسة حالة بنك قطر الإسلامي (QIB) للفترة (2006-2014)
الحاجات الإرشادية لمعلمي الابتدائي خرجي المدارس العليا
الروابط الاقتصادية بين ضفتي الصحراء الكبرى ودور اليهود في النشاط التجاري أواخر العصر الوسيط
المجلّد 6، (1)، الصفحات 138-1492015مقال وصول مغلق
اتجاهات الشباب نحو العمل الفلاحي في مجتمع قروي دراسة ميدانية على شباب قرية صحن بري الفلاحية بولاية الوادي
إشكالية التعبير عند التلميذ بين الرصيد اللغوي والعملية الفكرية
المجلّد 7، (7)، الصفحات 209-2202015مقال وصول مغلق
استجابات طلبة الجامعة حول الاختبارات التحصيلية دراسة ميدانية في جامعة الوادي
واقع التوافق النفسي لدى الطلبة الأجانب دراسة ميدانية على عينة من الطلبة الأجانب الدارسين بجامعات الجزائر العاصمة
Phonological and Cognitive Reading Related Skills as Predictors of Word Reading and Reading Comprehension among Arabic Dyslexic Children
Smaïl Layes، Robert Lalonde، Soulef Mecheri، Mohamed Ali Rebai
Le Rôle Du Traitement Visuo-Attentionnel Dans La Reconnaissance Des Mots Chez Les Enfants Dyslexiques Effet De La Connectivité Interne "Totale Versus Partielle" Des Mots En Arabe
Smaïl Layes، Mohamed Rebai
الصفحات 292015مقال وصول مغلق