AMuL
Soufiane Boudabous، Okba Kazar، Mohamed Ridda Laouar
الصفحات 1-52018أخرى وصول مغلق 1
المُخرَجات البحثية
Using Adaptive Flipped Learning Model to Develop EFL Secondary Stage Students' Vocabulary Learning, Retention and Autonomy
Hanaa Elsayed Imam
Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ Awadī Al-Ǧadīd/Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ El-Wadī Al-Ǧadīdالمجلّد 17، (54)، الصفحات 366-4152025مقال وصول مفتوح
Learner’s Mental Model and the need for the Creative Teacher.
المجلّد 1، (1)، الصفحات 121-1392016مقال وصول مغلقعدّة مصادر
Features of contemporary epistemology in Mahmoud Yaqubi’s project – Robert Blanchet as a model
Science Education and Innovations in the Context of Modern Problemsالمجلّد 8، (6)، الصفحات 349-3532025مقال وصول مفتوح
واقع ديداكتيك علوم الطبيعة والحياة في الكتاب المدرسي الجزائري- كتاب السنة الرابعة متوسط نموذجا" The reality of Didactic science of nature and life in the Algerian textbook - the book of the fourth year average model "
دراسة تحليلية لفعالية الثقة في تنمية العمليات المعرفية دراسة حالة : دورة (SECI)كنموذج
بن خليفة أحمد، شراف عقون
نموذج تشخيصي وعلاجي لصعوبات التعلم الأكاديمية قائم على بيداغوجيا الإدماج (دراسة ميدانية).
Promoting Moral Values and Improving Academic Achievement Through Sustainable Learning for University Students
Zohra Lassoued، Amina Badidja، Kheira Lazar
The Construction of an Anxiety Scale of Professional Future among Visually Disabled Adolescents
An-Najah University Journal for Research - B (Humanities)المجلّد 35، (4)، الصفحات 535-5642021مقال وصول مفتوح
An investigation of the use of the IMRAD format for Biology students' laboratory reports
THE IMPACT OF DETECTING TEXTUAL DISTINCTIVE LINGUISTIC FEATURES TO TEACH LETTER WRITING TO HIGH SCHOOL STUDENTS
2023أخرى وصول مفتوح
THE ROLE OF THE CONSTRUCTIVIST LEARNING CYCLE STRATEGY IN THE TEACHING PROCESS
Mohammed Khemmad، Ben khalifa smail، Djilali Mezaini
Teacher's Wages as a Mechanism to Improve the Educational Attainment of Students in Algerian Schools "An Empirical Study from 1970 to 2018"
noureddine Dr, djouadi
The International Journal for Research in Educationالمجلّد 45، (2)، الصفحات 228-2602021مقال وصول مفتوح
Social Media and Entrepreneurial Thinking: The Mediating Role of Motivation among University Students
L’accompagnement des enseignants nouvellement recrutés en classe postpandémique : expérience, temporalité, complexité & singularité
Analele Universității din Craiova seria Psihologie-Pedagogie/Annals of the University of Craiova Series Psychology- Pedagogy المجلّد 45، (2 supplement)، الصفحات 46-542024مقال وصول مفتوح
Philosophy of Dialogue between Theory and Practice: A Critical Analysis of Contemporary Challenges and Trends
Science Education and Innovations in the Context of Modern Problemsالمجلّد 8، (5)، الصفحات 676-6852025مقال وصول مفتوح