المُخرَجات البحثية
تفعيل الذاكرة التنظيمية في تعزيز رأس المال الفكري Activate organizational memory to improve intellectual capital
CONCEPTION D’UNE FORMATION D’ECHANGE VIRTUEL ENTRE DEUX UNIVERSITES TRANSFRONTALIERES : RITES DE PASSAGE ET PARTAGE DE CONNAISSANCES
Asma Beyat، Khadija Kenoun
مدى معرفة معلمي المرحلة الابتدائية باضطراب ضعف الانتباه المصحوب بفرط النشاط
المجلّد 4، (9)، الصفحات 129-1492012مقال وصول مغلق
فلسفة العلم عند غاستون باشلار
مجلة الباحث في العلوم الانسانية والاجتماعيةالمجلّد 2، (2)، الصفحات 85-942011مقال وصول مغلقعدّة مصادر
Exploring ethnobotanical remedies: Medicinal plants for snakebite envenoming treatments in the Oued Righ region (Northern Algerian Sahara)
Aicha Mouane، Alia Telli، Aicha Tedjani، Djouhain Achab، Raba Djehiche، Abdelouahab Gahtar، Mounira Kadri، Asma Abid، Moufida Saoucen Alayat، Nour Elhouda Mekhadmi و 6 آخرون
Ethno-pharmacological investigation on herbal remedies used by local people in Algeria’s septentrional sahara for controlling gastric ulcers
Naoual Zemmouli، Farah Ramdane، Noureddine Chaachouay، Yahia Khalef، Djedla Beneddine، Yousra Toualbia، Yacine Boukahil
L’apprentissage par projet comme levier pédagogique en Master 1 de français : expérience algérienne à l’Université d’El-Oued
Analele Universității din Craiova seria Psihologie-Pedagogie/Annals of the University of Craiova Series Psychology- Pedagogy المجلّد 47، (1)، الصفحات 131-1432025مقال وصول مفتوح
Digital transformation and its impact on the accounting and auditing profession in Algeria-A field study of a sample of accounting professionals in southeastern Algeria 2024
ZIDANE Youcef، BEN ALI Malika، DEGAA Ahmed
The Effectiveness of Problem-Solving Strategies in Teaching the Fundamentals of Grammar: An Extended Action Study from a Case Study Perspective
Ethnobotanical survey of two astragalus species used by the local population in El-Oued province (septentrional Algerian Sahara)
Aicha Tedjani، Zakaria Boual، Alia Telli، Ahmed Elkhalifa Chemsa، Yahia Khelef
Automated Word Sense Disambiguation Using WordNet Ontology
Khaoula Belila، Okba Kazar، Mohammed Charaf Eddine Meftah
International Journal of Organizational and Collective Intelligenceالمجلّد 12، (1)، الصفحات 1-182022مقال وصول مغلق 3
THE ROLE OF THE CONSTRUCTIVIST LEARNING CYCLE STRATEGY IN THE TEACHING PROCESS
Mohammed Khemmad، Ben khalifa smail، Djilali Mezaini
Do learning disabilities in reading, spelling and numeracy have common underlying factors? Evidence from Arabic-speaking children sample
الثقافة الدوائية والنوع الاجتماعي "دراسة ميدانية على عينة من الطالبات بجامعة الوادي الجديد "
هند أشرف عباس، فتحي حسن الجمل أبوعقيل
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb bi Al-Wadī Al-Ǧadīd/Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb bi Al-Wadī Al-Ǧadīdالمجلّد 8، (16)، الصفحات 939-9652022مقال وصول مفتوح
Efficacy of a visuomotor‐based intervention for children with reading and spelling disabilities: a pilot study
Smaïl Layes، Mohamed Salah Chouchani، Soulef Mecheri، Robert Lalonde، Mohamed Ali Rebai
النشاط العلمي والثقافي للزاوية التجانية بقمار خلال القرنين 19 و 20 م.
معالم الشخصية الإسلامية من خلال السنة النبوية
Commercial laying hen farms' general characteristics, environmental management, and biosecurity practices in the sub-arid area of Algeria
Yacine Kasmi، Nouzha Heleili، Zohra Ahmed Gaid، Brahim Hamad، Leyla Hadef، Manel Merradi
Motivations and obstacles to goat meat consumption willingness: exploring influencing factors related to consumer habits and awareness
Brahim Hamad، Leyla Hadef، Meriem Bellabidi