The role of Metacognitive Strategies in the Creation of DiscourseMohammed Naouaالمجلّد 3، (1)، الصفحات 31-402018مقال وصول مغلق
مهارة الكتابة لدى متعلمي اللغة العربية لغة ثانية إشكالاتها وأسس تقويمهامناعي البشيرمجلة الدراسات والبحوث الاجتماعيةالمجلّد 6، (1)، الصفحات 188-2032018مقال وصول مغلقعدّة مصادر
Adjusting Foreign Languages’ Syllabuses To The Specific Academic Needs Of Students With Special NeedsMohammed Ghedeir Brahim، Asma Nesbaمجلة الباحث في العلوم الانسانية والاجتماعيةالصفحات 2102018مقال وصول مغلقعدّة مصادر
