التوجّهات الهدفية لدى المتكوّنين بمراكز التكوين المهني في ضوء بعض المتغيّراتالأسود الزهرة، بوعقة أسماء، درويش نجاةمجلة المعيارالمجلّد 30، (2)، الصفحات 962-9752026مقال وصول مفتوح
تقييم المتعلمين بين عشوائية التقدير وإجراءات التعديلالأسود الزهرةمجلة البحوث التربوية والتعليميةالمجلّد 14، (2)، الصفحات 261-2782025مقال وصول مفتوح
Promoting Moral Values and Improving Academic Achievement Through Sustainable Learning for University StudentsZohra Lassoued، Amina Badidja، Kheira LazarSustainabilityالمجلّد 17، (24)، الصفحات 109252025مقال وصول مفتوح 4
واقع الكشف عن التلاميذ الموهوبين من وجهة نظر عيّنة من مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني لولاية بسكرة The reality of identifying talented students from the point of view of a sample of school and vocational guidance and counseling counselors in the wilaya of Biskraزهور بكاري، الزهرة الأسودالمجلة الجزائرية التربية والصحة النفسيةالمجلّد 19، (1)، الصفحات 61-782025مقال وصول مفتوح
معايير تصميم المبنى المدرسي في ضوء الأرغونوميا التصميميةبكاري زهور، الأسود الزهرةالوقاية والأرغنومياالمجلّد 18، (3)، الصفحات 270-2812024مقال وصول مفتوح
فاعلية الذات الإرشادية لدى طلبة السنة الثالثة شعبة علوم التربية في ضوء بعض المتغيّرات دراسة ميدانية بجامعتي الوادي وبسكرةبكاري زهور، الأسود الزهرةمجلة البحوث التربوية والتعليميةالمجلّد 13، (1)، الصفحات 355-3722024مقال وصول مفتوح
صعوبات تحقيق الجودة في التعليم العام من وجهة نظر الأساتذة والمفتشين التربويينالأسود الزهرة، مسغوني لطيفةالتعليميةالمجلّد 13، (3)، الصفحات 531-5472023مقال وصول مفتوح
بناء وتقنين مقياس الكفايات المهنية لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني بالجزائرفليون حنان، الأسود الزهرةمجلة البحوث التربوية والتعليميةالمجلّد 11، (3)، الصفحات 191-2062022مقال وصول مفتوح
الأخطاء الشائعة في البحث العلمي ومعايير جودتهالأسود الزهرةدراسات في علوم الانسان والمجتمعالمجلّد 5، (2)، الصفحات 78-932022مقال وصول مفتوح
فاعلية استخدام إستراتيجية الجيكسو في تدريس مقرّر التوجيه والإرشاد التربوي في تنمية المهارات الاجتماعية والتحصيل لدى طلبة علوم التربية بجامعة الواديالأسود الزهرةمجلة الروائزالمجلّد 6، (1)، الصفحات 255-2732022مقال وصول مفتوح
صعوبات تطبيق التعليم عن بعد في ظل جائحة كوفيد-19 دراسة استكشافية على عيّنة من أساتذة وطلبة جامعة الواديالأسود الزهرة، لزعر خيرةمجلة البحوث التربوية والتعليميةالمجلّد 11، (2)، الصفحات 383-4022022مقال وصول مفتوح
الاعتبارات المنهجية في تصميم البحث النوعيالأسود الزهرةمجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانيةالمجلّد 7، (1)، الصفحات 208-2182022مقال وصول مفتوح
بناء أداة لقياس مساهمة الممارسات التدريسية في تعزيز السلوك الإبداعي لدى طلبة الجامعةالأسود الزهرةمجلة العلوم الإنسانيةالمجلّد 5، (2)، الصفحات 142-1592021مقال وصول مفتوح
Obstacle Comparisons to Achieving Distance Learning and Applying Electronic Exams during COVID-19 PandemicRaed Bashitialshaaer، Mohammed Alhendawi، Zohra LassouedSymmetryالمجلّد 13، (1)، الصفحات 992021مقال وصول مفتوح 42
An Exploratory Study of the Obstacles for Achieving Quality in Distance Learning during the COVID-19 PandemicZohra Lassoued، Mohammed Alhendawi، Raed BashitialshaaerEducation Sciencesالمجلّد 10، (9)، الصفحات 2322020مقال وصول مفتوح 555
The impact of the use of e- learning in the teaching of the introduction to psychology on the achievement of first- year students social sciencesZohra LassouedJournal of Distance Learning and Open Learningالمجلّد 7، (13)، الصفحات 41-762019مقال وصول مفتوح