The Conception of Language Errors from the Perspective of Structural Linguistics: A Descriptive-analytic StudyMohammed NaouaEx Professoالمجلّد 6، (2)، الصفحات 163-1722021مقال وصول مغلقعدّة مصادر
THE ROLE OF AUDITORY AND EDUCATIONAL MATERIAL IN TEACHING ENGLISH TO VISUALLY IMPAIRED STUDENTSTamma Soumia، Mohammed Naouaمجلة علوم اللغة العربية وآدابهاالمجلّد 13، (1)، الصفحات 2909-29182021مقال وصول مغلقعدّة مصادر
Teaching Methodology in Secondary Education: Unity versus Diversity.Mohammed Naouaمجلة البحوث والدراساتالمجلّد 6، (2)، الصفحات 3-142009مقال وصول مغلقعدّة مصادر