اضطراب تشتت الانتباه والنشاط الزائد لدى ذوي صعوبات التعلم –دراسة ميدانية بولاية الوادي-Attention deficit hyperactivity disorder in people with learning disabilities- Field study in the El Oued stateبالخير حنانمجلة قبس للدراسات الإنسانية والاجتماعيةVolume 9، (1)، Pages 1295-13112025Article Accès ouvert
Machine Learning Applications in Predicting Stock Returns: A Scientific and Literary Approach to Modern MethodsBentireche Atallahمجلة التنمية الاقتصاديةVolume 11، (1)، Pages 355-3682026Article Accès ouvert
Nonverbal learning difficulties in children from a clinical neuropsychological perspectiveBougrouz Sabahمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 9، (4)، Pages 150-1642025Article Accès ouvert
THE LANGUAGE NETWORK AND LEARNING DIFFICULTIES “AN INTERDISCIPLINARY INTEGRATIVE APPROACH BETWEEN NEUROLINGUISTICS, NEUROLOGY, AND SPEECH THERAPY”Aichouche Naimaمجلة علوم اللغة العربية وآدابهاVolume 18، (1)، Pages 106-1252026Article Accès ouvert
The Impact of Cooperative Learning Strategies on Enhancing Interaction Among Intellectually Disabled Students Integrated into Inclusive School ClassroomsYahiaoui Abdelkarim, Ziada Aminaمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 9، (3)، Pages 120-1312025Article Accès ouvert
The Role of E-Learning in Teaching Mathematics from the Perspective of Second Cycle Teachers in Primary EducationLekhouimes Abdelbasset, Zakri Nerdjessمجلة المجتمع والرياضةVolume 7، (2)، Pages 392-4042024Article Accès ouvert
Self-Regulated Learning Strategies for Second Year Pupils Secondary Science and Technology (Field study at two secondary schools at Zaouia Labidia Touggourt)Hannouna Messaoudمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 8، (2)، Pages 115-1352024Article Accès ouvert
Self-organizing strategies of learning and its relationship to the level of academic procrastination among second year master students of Human and Social Sciences Faculty at Jijel University استراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم وعلاقتها بمستوى التسويف الأكاديمي لدى طلبة السنة الثانية ماستر بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية في جامعة جيجلمجيدر بلال, زاغ سلمىمجلة الشامل للعلوم التربوية والاجتماعيةVolume 6، (1)، Pages 545-5612023Article Accès ouvert
The cooperative learning strategy and its importance in the educational processعيواج صونيا, فراحته دنيامجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 5، (2)، Pages 62-742021Article Accès ouvert
Gold Price Forecasting Using Stacked LSTM Neural Networks: A Deep Learning ApproachBelgat Amiraمجلة المنهل الاقتصاديVolume 9، (1)، Pages 775-7882026Article Accès ouvert
The Funereal State of Educational Rituals in AI-Governed Learning Environments Anthropological Alienation from the Perspective of Digital EthnographyBouarroudj Hiba, Bouarroudj Anterمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 61-722026Article Accès ouvert
The Role of Startups in Supporting the Educational System and Enhancing Learning Outcomes in Algeria: An Analytical Study within the Framework of Digital TransformationChelali Fares, Slimani Samihaمجلة إقتصاد المال والأعمالVolume 11، (1)، Pages 1253-12762026Article Accès ouvert
Training, Learning and Education for Knowledge Management (Case Study Of Societe Generale bank -Algeria- )Adnane Aminaمجلة المنهل الاقتصاديVolume 8، (1)، Pages 1163-11742025Article Accès ouvert
The detection of Creative Accounting in the financial reports Using Machine Learning ModelsTaleb Aliمجلة البحوث الاقتصادية المتقدمةVolume 10، (1)، Pages 475-4952025Article Accès ouvert
The Professional Identity of Primary School Teachers in Light of Digital Learning Practices: A Field StudyCheikhaoui Salah Eddineمجلة الإعلام والمجتمعVolume 9، (2)، Pages 787-8012025Article Accès ouvert
Writing in the Digital Era and AI-Enhanced M-LearningChelghoum Ahlemمجلة الباحث في العلوم الانسانية والاجتماعيةVolume 16، (2)، Pages 540-5562025Article Accès ouvert
عوائق التعلم في المدرسة الابتدائية Obstacles of learning at primary schoolلخويمس قويدر, قنوعه عبد اللطيفمجلة المجتمع والرياضةVolume 7، (2)، Pages 108-1182024Article Accès ouvert
Using SEM to interpret the relation sheep between organization learning and performance -Albaraka bank caseMedini Atmane, Chekka Abdallahمجلة الدراسات المالية والمحاسبيةVolume 14، (1)، Pages 35-512024Article Accès ouvert
استراتيجيات التعلم النشط – التعلم التعاوني نموذجا – Active learning strategies - cooperative learning as a model –.بليردوح .كوكب الزمان, بن صغير كريمةمجلة الشامل للعلوم التربوية والاجتماعيةVolume 4، (1)، Pages 68-802021Article Accès ouvert
Challenges Facing the Communication Process when Using The Moodle Platform for Distance Learning at the University of Bordj Bou ArreridjAbada Mustapha, Khebbache Fatihaمجلة المجتمع والرياضةVolume 9، (1)، Pages 22-292026Article Accès ouvert