الأسباب المؤدية لحوادث العمل وعلاقتها بالكفاءة الإنتاجية في المؤسسة الصناعية دراسة ميدانية بالمؤسسة الوطنية للأشغال في الآبار (ENTP) بحاسي مسعودمشانة رجاء, إيططاحين غانيةمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 108-1212026Article Accès ouvert
العلاقات الانسانية في مجال التعليم المفتوح وعن بعد في ظل تطور تقنيات الذكاء الاصطناعي Human relations in the field of open and distance education in light of the development of artificial intelligence technologiesبوعشور كريمة, بلعسلة فتيحةمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 201-2162026Article Accès ouvert
The Reader in the Novel: A Reading Through Umberto ECO’s Theory of Textual CooperationNebat Djamel, Moussaoui Hadjمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 85-952026Article Accès ouvert
The Relationship Between Self-Esteem and Academic Achievement Among High School Students : The Influence of Family, Peers, and School EnvironmentMezaini Djilali, Khemmad Mohammedمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 96-1072026Article Accès ouvert
الأنشطة اللاصفية ودورها في تنمية الموهبة المتعددة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: دراسة نظرية في ضوء علم النفس المدرسي.سلطاني هدى, مباركي خديجةمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 139-1522026Article Accès ouvert
الزمن المعلق: مقاربة أنثروبولوجية لتجربة الانتظار في الحياة اليوميةكتفي Ketfiمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 185-2002026Article Accès ouvert
Ergonomic design in Algerian educational institutions from the perspective of teachersLadjilat Youcef, Boufera Mokhtar, Benmoussa Abdelouahabمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 09-182026Article Accès ouvert
The Pedagogical Implications of Religious Narratology in Augmenting Oracy Proficiency: A Theoretical DisquisitionBenghlissi Souad, Bouzeghlane Taherمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 73-842026Article Accès ouvert
دور استراتيجة العصف الذهني في حل المشكلاتدحدي اسماعيلمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (2)، Pages 205-2162026Article Accès ouvert
Online Psychotherapy for Mental DisordersDaidi Meriemمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 31-412026Article Accès ouvert
سمات القائد الإداري في الفكر الإسلامي وأثرها في تعزيز الأداء المؤسسي المعاصرخليقة عبد الرزاقمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 320-3262026Article Accès ouvert
الأمان النفسي مقابل التعويضات المالية تحليل نظري توليفي لآليات تفوق الرفاهية المهنية على الحوافز المادية في بيئات العمل المعاصرةدغمان بوبكر الصديقمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 122-1382026Article Accès ouvert
الانفعال كمنظومة تفسيرية للسلوك الإنساني: مقاربة نظرية تحليلية Emotion as an Explanatory System of Human Behavior: A Theoretical Analytical Approachالأسود يوسفمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 153-1712026Article Accès ouvert
التحليل المفاهيمي في تكييف الاختبارات النفسيةجاب الله عبد الباريمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 172-1842026Article Accès ouvert
مشكلات الموهوبين في البيئة الأسريةضو فوزية, بن علي نوالمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (3)، Pages 25-392026Article Accès ouvert
دور التقبل الوالدي في التعافي من أعراض الصدمة النفسية لدى أطفال ضحايا الاعتداءات الجنسية.مواس جميلة, بن سعد الله مريممجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 306-3192026Article Accès ouvert
Potentiel du numérique en formation à distance et développement de la Compétence interactionnelle en FLE d’apprenants algériensBourdime Lakhdarمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 42-602026Article Accès ouvert
The Funereal State of Educational Rituals in AI-Governed Learning Environments Anthropological Alienation from the Perspective of Digital EthnographyBouarroudj Hiba, Bouarroudj Anterمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 61-722026Article Accès ouvert
La figuration et l’écriture de soi : formes et genres discursifsBerra Bensalemمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 19-302026Article Accès ouvert
العلاقة بين صعوبات التربص الميداني الأكاديمي ومستوى الرضا لدى طلبة التربية الخاصة دراسة ميدانية بجامعة مولود معمري – تيزي وزو The Relationship Between Academic Field Practicum Challenges and Satisfaction Levels Among Special Education Students A Field Study at Mouloud Mammeri University – Tizi Ouzouجديدي سيف الدينمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعVolume 10، (1)، Pages 217-2322026Article Accès ouvert