Aller au contenu
Université Echahid Hamma Lakhdar d’El OuedPortail de la recherche

Productions scientifiques

Filtre actif :Revue : مجلة العلوم النفسية والتربويةEffacer les filtres

معايرة مقياس للعنف الرمزي في ضوء مقاربة بورديو: تحليل سيكومتري باستخدام نموذج راش في البيئة المدرسية الجزائرية Calibration of a Symbolic Violence Scale in Light of Bourdieu’s Approach: A Psychometric Analysis Using the Rasch Model in the Algerian School Context

هاني أمينة, ساسي سفيان
مجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (2)، Pages 175-1902026Article Accès ouvert

Primary School Teachers’ Attitudes Toward the Inclusion of Children with Autism Spectrum Disorder A Field Study at Chahid Boussnah Ali Primary School in Tizi Ouzou as a Model اتجاهات أساتذة التعليم الابتدائي نحو دمج الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في المدارس الابتدائية دراسة ميدانية بابتدائية الشهيد بوسنة علي تيزي وزو أنموذجا

Djedidi Saifeddine
مجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (1)، Pages 155-1662026Article Accès ouvert

استخدام المعلمين لتطبيقات الذكاء الاصطناعي وأدواته في تقويم تعلم الطلبة والتحديات التي تواجههم في محافظة الظاهرة بسلطنة عمان Teachers’ Use of Artificial Intelligence Applications and Tools in Assessing Students’ Learning and the Challenges They Face in Al-Dhahirah Governorate in the Sultanate of Oman

السكيتية آلاء أحمد, الخروصي حسين علي, المعولي محمود سالم
مجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (2)، Pages 57-782026Article Accès ouvert