The Degree of University Professors Use of Educational Videos on the Moodle Platform: A Field Study at Mohamed Lamine Debaghine University - Setif 2-Bougandoura Rokaya, Beguidoom Belgacemمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (1)، Pages 167-1802026Article Accès ouvert
معايرة مقياس للعنف الرمزي في ضوء مقاربة بورديو: تحليل سيكومتري باستخدام نموذج راش في البيئة المدرسية الجزائرية Calibration of a Symbolic Violence Scale in Light of Bourdieu’s Approach: A Psychometric Analysis Using the Rasch Model in the Algerian School Contextهاني أمينة, ساسي سفيانمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (2)، Pages 175-1902026Article Accès ouvert
Non-verbal cognitive abilities as a predictive factor for oral language recovery (comprehension and production) in Broca's aphasiaBenaissa Ahmedمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (1)، Pages 127-1402026Article Accès ouvert
Primary School Teachers’ Attitudes Toward the Inclusion of Children with Autism Spectrum Disorder A Field Study at Chahid Boussnah Ali Primary School in Tizi Ouzou as a Model اتجاهات أساتذة التعليم الابتدائي نحو دمج الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في المدارس الابتدائية دراسة ميدانية بابتدائية الشهيد بوسنة علي تيزي وزو أنموذجاDjedidi Saifeddineمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (1)، Pages 155-1662026Article Accès ouvert
استخدام المعلمين لتطبيقات الذكاء الاصطناعي وأدواته في تقويم تعلم الطلبة والتحديات التي تواجههم في محافظة الظاهرة بسلطنة عمان Teachers’ Use of Artificial Intelligence Applications and Tools in Assessing Students’ Learning and the Challenges They Face in Al-Dhahirah Governorate in the Sultanate of Omanالسكيتية آلاء أحمد, الخروصي حسين علي, المعولي محمود سالممجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (2)، Pages 57-782026Article Accès ouvert
المرونة النفسية كمتغير معدل للعلاقة بين أنماط التعلق الوالدي واضطراب الشخصية الوسواسية لدى عينة من المكفوفينباحثة ماجستير إسراء جمال سيد أحمد, أستاذ هناء أحمد محمد شويخ, استاذ مساعد مريم صوص فهميمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (2)، Pages 134-1562026Article Accès ouvert
الامتنان وعلاقته بالسكينة النفسية لدى الطلبة الجامعيين -دراسة عيادية من منظور إسلامي-شاعة سهام, حدار عبد العزيزمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (1)، Pages 58-802026Article Accès ouvert
Parental Investment in the Adolescent Schooling ProcessAmira Turkiya, Elafri Malika, Hamel Amiraمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (1)، Pages 99-1262026Article Accès ouvert
The Level of Optimism Among Divorced WomenBaouni Nadjetمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (1)، Pages 141-1542026Article Accès ouvert
دراسة استكشافية للبينية في بحوث مجموعة من أساتذة قسم علم النفس بجامعة أبو القاسم سعد الله بالجزائر تخصصي علم النفس الإكلينيكي و علم نفس عمل و تنظيم انموذجاتواتي مريم بوعمامة اسماعينمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (2)، Pages 121-1332026Article Accès ouvert
تصور مقترح لاستخدام المعامل الافتراضية في تدريس تجارب الاحياء المعملية بالجامعات اليمنيةالجبري عبدالكريم أحمد, الصنعي أمة الكريم صالحمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (2)، Pages 14-442026Article Accès ouvert
معيقات استخدام المنصة التعليمية مودل( Moodle) من وجهة نظر اساتذة جامعة الاغواطبن العربي مليكةمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (2)، Pages 45-562026Article Accès ouvert
فاعلية التكوين التحضيري البيداغوجي في التأهيل المهني لأساتذة التعليم المتوسط المتربصينيخلف إنتصارمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (2)، Pages 79-912026Article Accès ouvert
الاحتياجات التدريبية لطلبة الدكتوراه بجامعة سطيف2 في كفاية البحث العلمي - دراسة ميدانية بجامعة سطيف2 انموذجا-حميدش نبيلةمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (2)، Pages 92-1052026Article Accès ouvert
تجربة المدربين المتطوعين في نشر ثقافة البحث النوعي خلال جائحة كوفيد19 _دراسة ظاهراتيةالمحمادي أحلام, الرفاعي غاليةمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (1)، Pages 14-372026Article Accès ouvert
دراسة تحليلية لإدراك ابعاد الثقافة التنظيمية: دراسة ميدانية بشركة توزيع الكهرباء والغاز(سونلغاز) وكالة تيزي وزوايدير ليندة, بن تونس طاهرمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (1)، Pages 38-572026Article Accès ouvert
مهارات إدارة الوقت لدى طلبة جامعة ورقلةبلوصيف سارة, الشايب محمد الساسيمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (2)، Pages 106-1202026Article Accès ouvert
استكشاف البنية العاملية لمقياس الدعم الاجتماعي المُدرَك (MSPSS) في المدارس الجزائرية- دراسة سيكومترية على عينة من متعلمي المرحلة المتوسطة-الوناس محمد, لعزالي صليحةمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (1)، Pages 81-982026Article Accès ouvert
مدى مساهمة البرامج التربوية في تنمية المهارات الحياتية للأطفال المعاقين ذهنيا بالمراكز النفسية والبيداغوجية من وجهة نظر المختصين.ياحي جمال, بوزيدي صوريةمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (2)، Pages 157-1742026Article Accès ouvert
The Role of Psychological Counseling in Mitigating Psychological Harm Among Orphans: A Field Study at the Arab Orphan Home Association in Tulkarm Governorate from the Perspective of Resident Beneficiaries During Emergencies and CrisesAssistant Professor Nathmieh Fakhry Khalel Hejaziمجلة العلوم النفسية والتربويةVolume 12، (2)، Pages 191-2042026Article Accès ouvert