تخطَّ إلى المحتوى
جامعة الشهيد حمه لخضر — الواديبوابة البحث العلمي

المُخرَجات البحثية

وَاقِعُ تَعْلِيمِ التَّعْبِيرِ الكِتَابِيّ فِي المَرْحَلَةِ المُتَوَسِّطَةِ وَأَسَالِيبُ تَقْوِيمِهِ - دِرَاسَةٌ مَيْدَانِيَّةٌ بِمُتَوَسّطَات بلدية سدراتة/سوق أهراس-The Reality of Teaching Written Expression at the Middle Level and Methods of Evaluation It - Field study in Sadrata/Souke-Ahras -

بلوطار ياسمين، كنوز صابر
القارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغويةالمجلّد 5، (1)، الصفحات 19-312022مقال وصول مفتوح

مظاهر التداخل اللغوي بين العربية والفرنسية وأثرها على تعليم اللغة الفرنسية _التداخل الصوتي أنموذجا_The manifestations of linguistic overlap between Arabic and French And its impact on the teaching of the French language _Audio interference as a model_

مسعوداني سارة، مسيلي وردة
القارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغويةالمجلّد 5، (2)، الصفحات 17-262022مقال وصول مفتوح

التنمية المهنية الالكترونية بمؤسسات التعليم العالي السودانية (المستقبل والتحديات) (دراسة ميدانية لأعضاء هيئة التدريس بكلية التربية، جامعة البُطانة، السودان 2021م) Reality of Electronic professionalism in Sudanese Universities (A field Study for the Teaching Staff members – Faculty of Education Butana University – Sudan 2021)

الصديق الصديق عبد الصادق البدوي بله، بشير بشير محمد عبد الرحمن سعيد
مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 6، (3)، الصفحات 29-472022مقال وصول مفتوح