تخطَّ إلى المحتوى
جامعة الشهيد حمه لخضر — الواديبوابة البحث العلمي

المُخرَجات البحثية

Competency- Based Education in Action: A Benchmark Analysis of Algerian Secondary School English Curriculum in Alignment with Common European Framework of Reference (CEFR) B1 Level Standards. التدريس بالكفاءات: مقارنة مرجعية لمنهاج اللغة الإنجليزية في المدارس الثانوية الجزائرية مع الإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات

Kalla Hassina، Boulmaiz Djallel
مجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 11، (4)، الصفحات 213-2342025مقال وصول مفتوح

إلتزام المنتج بتتبع مسار سلامة منتوجاته في مواجهة مخاطر التطور العلمي دراسة تحليلية في التشريع الجزائري والمقارن. The producers' commitment of the producer to track the safety of his products in the face of the dangers of scientific development Analytical study in the Algerian comparative legislation.

مجلة العلوم القانونية و السياسيةالمجلّد 12، (1)، الصفحات 422-4452021مقال وصول مغلقعدّة مصادر