Piaget‟s and Vygotsky‟s Constructivist Theories
GHAOUR, Nesrine
2016ورقة مؤتمر وصول مفتوح
المُخرَجات البحثية
Communication interspécifique et langage non verbal dans le film policier « Max » , La narration à travers les émotions canines
Fatiha Benaouf، Aliane Hadjer
AGENT ORIENTED PROGRAMMING LANGUAGES: A REVIEW
Shoro, S، Rajper, S، Shaikh, N. A، Jalbani and J, S، Rajper, ul-F.
Le lien entre syndrome de Landau-Kleffner et les déficits du langage
Mounir Boukhdna
مجلة قبس للدراسات الإنسانية والاجتماعيةالمجلّد 7، (3)، الصفحات 1095-11072023مقال وصول مفتوحعدّة مصادر
Investigating Self-Efficacy Levels among the Teaching Staff Members at the Faculty of Arts and Languages at Laghouat University
Guelila Salima، Kaddouri Elhadj
A small-scale investigation of critical thinking dispositions: The case of second year foreign languages students at Rachid Ridha Al-Achouri high school, Biskra
Hebiret Sara، Bacher Ahmed
Représentations socio-familiales et mutisme chez les élèves de 2ème année moyenne en classe de FLE. - Approche sociodidactique de l’insécurité linguistique- / Socio-family representations end dumbness among 2nd year middle school students in FFL (Frensh as a foreign langage) classes - A socio-didactic approach to linguistic insecurity -
Taibi Imene، Aci Ouardia
القارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغويةالمجلّد 5، (4)، الصفحات 210-2222022مقال وصول مفتوحعدّة مصادر
عملية التكوين المصطلحي لدى المترجم المتخصص _التقني
مؤلف مجهول
2022ورقة مؤتمر وصول مفتوح
Smart Financial Guidance
Medini Atmane
2024ورقة مؤتمر وصول مفتوح
الخصوصية والاستثناء في ترجمة النصوص العلمية المتخصصة ـ النص الطبي أنموذجا
شيادي نصيرة
2022ورقة مؤتمر وصول مفتوح
Enhancing Technology for a better Cognitive Capacity in Learners
Benchennane, Djamila
2016ورقة مؤتمر وصول مفتوح