المُخرَجات البحثية
مناهـج تحليـل الأخطـاء اللغويـة .
Réflexion Didactique sur la prononciation en FLE : de l’analyse des erreurs à l’innovation pédagogique
Science Education and Innovations in the Context of Modern Problemsالمجلّد 8، (4)2025مقال وصول مفتوح
Towards a More Rigorous Design of Questionnaires in FLE: Analysis and Recommendations
Science Education and Innovations in the Context of Modern Problemsالمجلّد 8، (10)، الصفحات 250-2572025مقال وصول مفتوح
Distance Language Education: Reality and Prospects
المجلّد 2، (1)، الصفحات 175-1882021مقال وصول مغلق
THE LANGUAGE-RELATED TASKS BETWEEN THE UNIVERSITY AND THE BUSINESS WORKPLACE
Cognitive Factors Influencing Second Language Learning
الصفحات 1872019مقال وصول مغلق
Investigating English Language Needs For The Second Year Master Students At Kasdi Merbeh University, Ouargla
Culture Teaching in Foreign Language Education: Theoretical Foundations and Pedagogical Implications
بنية اللغة في الكتابة الروائية الجزائرية Language structure In Algerian novel writing
أهمية تقنيات العلاج الارطفوني في تنمية اللغة والقدرات الحس حركية عند الطفل التوحدي. The importance of orthophonic treatment techniques in the development of language and sensory abilities in autistic children.
مليكة بن شدة، عمار عون
المجلّد 9، (29)، الصفحات 291-3022017مقال وصول مغلق
Chomsky's Generative Transformational Grammar and its Implications on Language Teaching
المجلّد 1، (1)، الصفحات 99-1102016مقال وصول مغلقعدّة مصادر 1
Incidental Competencies and Their Role in Developing Linguistic and Cognitive Abilities and Utilizing Them in the Written Production of FourthYear Middle School Learners
Science Education and Innovations in the Context of Modern Problemsالمجلّد 8، (5)، الصفحات 121-1322025مقال وصول مفتوح
BUSINESS ENGLISH BETWEEN PERCEPTIONS AND USE IN ALGERIAN IMPORT/EXPORT COMPANIES
2025مقال وصول مفتوح
Voices of discomfort: metaphorical conceptualisations of physical pain in Algerian Arabic
Ghaleb Ahmed Rabab'ah، Kaouther Nesba، Sharif M. Alghazo، Nimer Abusalim، Mohammad Rayyan
كيف حفظ القرآن الكريم وجود اللغة العربية ـ دراسة في ضوء علم السياسات اللغوية ـ
المجلّد 2، (3)، الصفحات 12-232021مقال وصول مغلق