المُخرَجات البحثية
إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي (مفاهيم- مؤشرات قياسها)
الخطاب التربوي في البراديغم الصراعي في ضوء التحليل النقدي لخطاب بيير بورديو انموذجا
المناهج التربوية و دورها في تنمية قيم المواطنة
هويدي عبد الباسط، حوامدي الساسي
التحليل النقدي للخطاب التربوي في "كتاب إعادة الانتاج" لبيير بورديو
القارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغويةالمجلّد 4، (2)، الصفحات 286-2982021مقال وصول مغلقعدّة مصادر
قضايا الخطاب التربوي لدى بيير بورديو:, دراسة تحليلية نقدية
الصعوبات التطبيقية التي تواجه الأساتذة في عملية التدريس بالكفايات
التكوين الجامعي وعلاقته بكفاءة الأستاذ في المؤسسة التربوية
محاور التجديد في إستراتيجية التدريس عن طريق مقاربة الكفاءات
الدور الاجتماعي للمدرسة الجزائرية ومكانة الطفل المهام الاجتماعية، الصعوبات والعوائق
مجلة الباحث في العلوم الانسانية والاجتماعيةالمجلّد 5، (1)، الصفحات 109-1142014مقال وصول مغلقعدّة مصادر
التحدث باللهجة العامية وعلاقته بصعوبات التعلم لدى الطفل
اتجاهات أساتذة التعليم المتوسط نحو دور الكتاب المدرسي في تنمية مهارات التفكير الناقد دراسة ميدانية ببعض متوسطات ولاية الوادي
حوامدي الساسي، كربوش رمضان، هويدي عبد الباسط
العلاقة بين المنظومة التربوية والتنمية في الجزائر
الهوية الوطنية في مناهج الجيل الثاني ( دراسة تحليلية لمحتوى كتاب التربية المدنية للسنة الثالثة من التعليم الابتدائي- نموذجا)
الطرح الفلسفي لمسألتي الهوية والمواطنة
THE ROLE OF TELEVISION IN RAISING THE LEVEL OF HEALTH AWARENESS AND HEALTH PRACTICE AMONG THE ALGERIAN FAMILY IN LIGHT OF THE COVID 19 PANDEMIC - A FIELD STUDY ON FAMILIES IN NEIGHBORHOOD 08 MAY 1945, IN EL-OUED CITY
الثقافة الدوائية والنوع الاجتماعي "دراسة ميدانية على عينة من الطالبات بجامعة الوادي الجديد "
هند أشرف عباس، فتحي حسن الجمل أبوعقيل
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb bi Al-Wadī Al-Ǧadīd/Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb bi Al-Wadī Al-Ǧadīdالمجلّد 8، (16)، الصفحات 939-9652022مقال وصول مفتوح