المُخرَجات البحثية
الإعلام الإذاعي المحلي في الجزائر بين ثنائيتي (التنمية المستدامة والتغير الاجتماعي) (مقاربة نقدية)
اسعداني, سلامي، فقيري, ليلى
2019ورقة مؤتمر وصول مفتوح
النضج المهني وعلاقته بمهارة اتخاذ القرار لدى طلبة ثالثة ثانوي
آمال زغلوان، فارس إسعادي
دور حل المشكلات في تأهيل الأداء القرائي لدى ضعاف القراءة
العيس اسماعيل، سعد الله الطاهر
مستوى مساهمة معلمي السنة الخامسة ابتدائي في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية
عبد الكامل فريجات، أحمد زين الدين بوعامر
إستراتيجية مواجهة الضغوط النفسية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى التلاميذ المتفوقين دراسيا
استراتيجيات ما وراء المعرفية و أهميتها التربوية
بوبكري, ليلى، رمضان, نعيمة
2020ورقة مؤتمر وصول مفتوح
Wisdom Begins in Wonder
BOULKROUN, Meriem، ASSESS, Mohamed Tahar
2016ورقة مؤتمر وصول مفتوح
تطبيق مناهج التدريس وعدم توافقها مع واقع المدرسة الجزائرية
موساوي, عبد العالي، عودة, دلة
2020ورقة مؤتمر وصول مفتوح
إصلاح المناهج التربوية ودورها في تنمية المجتمع المحلي
فرحات, أحمد، سالم, يعقوب
2020ورقة مؤتمر وصول مفتوح
Enhancing Technology for a better Cognitive Capacity in Learners
Benchennane, Djamila
2016ورقة مؤتمر وصول مفتوح
The Efficiency of Implementing the Interpretive Perspective in Teaching English in Algeria Case of Middle and High School Textbooks
Betka Rezig, Nadia
2016ورقة مؤتمر وصول مفتوح
الدراسات النقدية في بحوث الإعلام
طبي, منير، معيزة, سليم
2021ورقة مؤتمر وصول مفتوح
دور المدرسة في تعزيز التربية وقيم المواطنة لدى التلميذ
حاج, فوزي، مباركية, أسامة
2020ورقة مؤتمر وصول مفتوح
إستراتيجية المعلم الفعال في العملية التربوية
أعـمر, فضيلة، غنبازة, جمال
2020ورقة مؤتمر وصول مفتوح
المدرسة الجزائرية و تحديات القرن الحادي والعشرين..بين رهان الواقع السوسيوتربوي و تحديات عولمة التربية
صدقاوي, كمال
2020ورقة مؤتمر وصول مفتوح
Ameliorating the Writing Skill Among the University English Language Students
Nesba Asma
القارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغويةالمجلّد 5، (1)، الصفحات 741-7492022مقال وصول مفتوحعدّة مصادر
The impact of the effectiveness of blocking skill on senior men Volleyball competetions results
Azzouni Slimane، Guerroumi Abdelhak، Benhamed Mohamed
The Audio-Lingual Method for the Furtherance of Reformed Productive Speaking Skill: A Discourse Analysis Approach.
Said Tarek
القارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغويةالمجلّد 5، (3)، الصفحات 497-5082022مقال وصول مفتوحعدّة مصادر
Use of the Social Constructivist Approach in Teaching Oral Skill to FirstYear BA Students of English
Chelghoum, Ahlem
2016ورقة مؤتمر وصول مفتوح