Ameliorating the Writing Skill Among the University English Language Students
Nesba Asma
القارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغويةالمجلّد 5، (1)، الصفحات 741-7492022مقال وصول مفتوحعدّة مصادر
المُخرَجات البحثية
The Audio-Lingual Method for the Furtherance of Reformed Productive Speaking Skill: A Discourse Analysis Approach.
Said Tarek
القارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغويةالمجلّد 5، (3)، الصفحات 497-5082022مقال وصول مفتوحعدّة مصادر
• منهجية تدريس مهارة فهم المكتوب في ضوء مناهج الجيل الثاني(السنة أولى ابتدائي أنموذجاً) • Teaching methodology of written comprehension skill in the light of second generation curricula(first year classes of primary school as a sample)
عبداللاوي نجاة، دين العربي
المقاربة النصية بين حتمية التواصل ومهارات التلقي والإنتاج The Textual Approach in between the Determinist Communication and the Reception, Production Skills
العابد عيسى
تعليمية فهم المنطوق وتنمية مهارات التواصل الشفوي عند المتعلم وفق المدخل التواصلي -السنة الخامسة من التعليم الابتدائي أنموذجا-Teaching understanding the operative and developing the oral communication skills of the learner according to the communicative approach - the fifth year of primary school as a model-
سيليني بسمة، خلاف مسعودة