DIDACTIC TERMINOLOGY AND ITS REFERENCE FRAMEWORKS IN ABŪ ḤĀMID AL-GHAZĀLĪ: A READING THROUGH IḤYĀʾ ʿULŪM AL-DĪN (REVIVAL OF THE RELIGIOUS SCIENCES) AND AYYUHĀ AL-WALAD (DEAR BELOVED SON)Mesmoudi Dalilaمجلة علوم اللغة العربية وآدابهاالمجلّد 18، (1)، الصفحات 746-7652026مقال وصول مفتوح
آليات التّماسك النّصّي في الشّعر المقاوم: الإحالة والتّكرار في قصيدة " لكِ الله يا غزّة الشّهداء لعبد الرّحمان أقرع". Textual Cohesion Mechanisms in Resistance Poetry: Reference and Repetition in the Poem "May God Be with You, Gaza of Martyrs" by Abdelrahman Aqra'بحري قويدرالقارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغويةالمجلّد 8، (2)، الصفحات 210-2242025مقال وصول مفتوح
التاريخي في رواية كولونيل الزبربر للحبيب السائح بين جدل المرجعي والتمثيل الفني التخييلي، History in the novel: Colonel Al-Zabarbar by Al- Habib Al-Sayeh, between the reference controversy and the imaginary artistic representationغرابة نور الهدى، كرام سليمالقارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغويةالمجلّد 5، (2)، الصفحات 418-4282022مقال وصول مفتوح
An Analysis on the Construction and Translation of Metaphor in BiologyTOUAT Kahina2022ورقة مؤتمر وصول مفتوح
ترجمة الصورة البيانية عند يوجين نايداAhmed AnadTraduction et Languesالمجلّد 17، (2)، الصفحات 114-1312018مقال وصول مفتوح
Enhancing Technology for a better Cognitive Capacity in LearnersBenchennane, Djamila2016ورقة مؤتمر وصول مفتوح
BUSINESS ENGLISH BETWEEN PERCEPTIONS AND USE IN ALGERIAN IMPORT/EXPORT COMPANIESMounia ALIOUCHE، Asma Nesba2025مقال وصول مفتوح