Implication of Concrete Materials for Error Correction to Develop Oral Accuracy among Young Middle School EFL LearnersHEBIRET, Sara2016ورقة مؤتمر وصول مفتوح
The Conception of Language Errors from the Perspective of Structural Linguistics: A Descriptive-analytic StudyMohammed NaouaEx Professoالمجلّد 6، (2)، الصفحات 163-1722021مقال وصول مغلقعدّة مصادر
Investigating Types and Sources of Subject/ Verb Disagreement Errors in Writing: The Case of First Year Students of English, Badji Mokhtar University-AnnabaMenaoui Samira، Hocine Naciraمجلة علوم اللغة العربية وآدابهاالمجلّد 12، (2)، الصفحات 2000-20162020مقال وصول مفتوحعدّة مصادر
Beyond the Literary Analysis Essay: A scrutiny of EFL Students’ Performance, Errors and ChallengesZiane Hania، Gariti MohamedEx Professoالمجلّد 7، (1)، الصفحات 196-2112022مقال وصول مفتوحعدّة مصادر
Réflexion Didactique sur la prononciation en FLE : de l’analyse des erreurs à l’innovation pédagogiqueK HananeScience Education and Innovations in the Context of Modern Problemsالمجلّد 8، (4)2025مقال وصول مفتوح
Towards a More Rigorous Design of Questionnaires in FLE: Analysis and RecommendationsAsma KhelefScience Education and Innovations in the Context of Modern Problemsالمجلّد 8، (10)، الصفحات 250-2572025مقال وصول مفتوح