الأسباب المؤدية لحوادث العمل وعلاقتها بالكفاءة الإنتاجية في المؤسسة الصناعية دراسة ميدانية بالمؤسسة الوطنية للأشغال في الآبار (ENTP) بحاسي مسعودمشانة رجاء، إيططاحين غانيةمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 108-1212026مقال وصول مفتوح
العلاقات الانسانية في مجال التعليم المفتوح وعن بعد في ظل تطور تقنيات الذكاء الاصطناعي Human relations in the field of open and distance education in light of the development of artificial intelligence technologiesبوعشور كريمة، بلعسلة فتيحةمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 201-2162026مقال وصول مفتوح
The Reader in the Novel: A Reading Through Umberto ECO’s Theory of Textual CooperationNebat Djamel، Moussaoui Hadjمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 85-952026مقال وصول مفتوح
The Relationship Between Self-Esteem and Academic Achievement Among High School Students : The Influence of Family, Peers, and School EnvironmentMezaini Djilali، Khemmad Mohammedمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 96-1072026مقال وصول مفتوح
الأنشطة اللاصفية ودورها في تنمية الموهبة المتعددة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: دراسة نظرية في ضوء علم النفس المدرسي.سلطاني هدى، مباركي خديجةمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 139-1522026مقال وصول مفتوح
الزمن المعلق: مقاربة أنثروبولوجية لتجربة الانتظار في الحياة اليوميةكتفي Ketfiمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 185-2002026مقال وصول مفتوح
Ergonomic design in Algerian educational institutions from the perspective of teachersLadjilat Youcef، Boufera Mokhtar، Benmoussa Abdelouahabمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 09-182026مقال وصول مفتوح
The Pedagogical Implications of Religious Narratology in Augmenting Oracy Proficiency: A Theoretical DisquisitionBenghlissi Souad، Bouzeghlane Taherمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 73-842026مقال وصول مفتوح
دور استراتيجة العصف الذهني في حل المشكلاتدحدي اسماعيلمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (2)، الصفحات 205-2162026مقال وصول مفتوح
Online Psychotherapy for Mental DisordersDaidi Meriemمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 31-412026مقال وصول مفتوح
سمات القائد الإداري في الفكر الإسلامي وأثرها في تعزيز الأداء المؤسسي المعاصرخليقة عبد الرزاقمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 320-3262026مقال وصول مفتوح
الأمان النفسي مقابل التعويضات المالية تحليل نظري توليفي لآليات تفوق الرفاهية المهنية على الحوافز المادية في بيئات العمل المعاصرةدغمان بوبكر الصديقمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 122-1382026مقال وصول مفتوح
الانفعال كمنظومة تفسيرية للسلوك الإنساني: مقاربة نظرية تحليلية Emotion as an Explanatory System of Human Behavior: A Theoretical Analytical Approachالأسود يوسفمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 153-1712026مقال وصول مفتوح
التحليل المفاهيمي في تكييف الاختبارات النفسيةجاب الله عبد الباريمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 172-1842026مقال وصول مفتوح
مشكلات الموهوبين في البيئة الأسريةضو فوزية، بن علي نوالمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (3)، الصفحات 25-392026مقال وصول مفتوح
دور التقبل الوالدي في التعافي من أعراض الصدمة النفسية لدى أطفال ضحايا الاعتداءات الجنسية.مواس جميلة، بن سعد الله مريممجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 306-3192026مقال وصول مفتوح
Potentiel du numérique en formation à distance et développement de la Compétence interactionnelle en FLE d’apprenants algériensBourdime Lakhdarمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 42-602026مقال وصول مفتوح
The Funereal State of Educational Rituals in AI-Governed Learning Environments Anthropological Alienation from the Perspective of Digital EthnographyBouarroudj Hiba، Bouarroudj Anterمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 61-722026مقال وصول مفتوح
La figuration et l’écriture de soi : formes et genres discursifsBerra Bensalemمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 19-302026مقال وصول مفتوح
العلاقة بين صعوبات التربص الميداني الأكاديمي ومستوى الرضا لدى طلبة التربية الخاصة دراسة ميدانية بجامعة مولود معمري – تيزي وزو The Relationship Between Academic Field Practicum Challenges and Satisfaction Levels Among Special Education Students A Field Study at Mouloud Mammeri University – Tizi Ouzouجديدي سيف الدينمجلة السراج في التربية وقضايا المجتمعالمجلّد 10، (1)، الصفحات 217-2322026مقال وصول مفتوح