The Degree of University Professors Use of Educational Videos on the Moodle Platform: A Field Study at Mohamed Lamine Debaghine University - Setif 2-Bougandoura Rokaya، Beguidoom Belgacemمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (1)، الصفحات 167-1802026مقال وصول مفتوح
معايرة مقياس للعنف الرمزي في ضوء مقاربة بورديو: تحليل سيكومتري باستخدام نموذج راش في البيئة المدرسية الجزائرية Calibration of a Symbolic Violence Scale in Light of Bourdieu’s Approach: A Psychometric Analysis Using the Rasch Model in the Algerian School Contextهاني أمينة، ساسي سفيانمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (2)، الصفحات 175-1902026مقال وصول مفتوح
Non-verbal cognitive abilities as a predictive factor for oral language recovery (comprehension and production) in Broca's aphasiaBenaissa Ahmedمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (1)، الصفحات 127-1402026مقال وصول مفتوح
Primary School Teachers’ Attitudes Toward the Inclusion of Children with Autism Spectrum Disorder A Field Study at Chahid Boussnah Ali Primary School in Tizi Ouzou as a Model اتجاهات أساتذة التعليم الابتدائي نحو دمج الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في المدارس الابتدائية دراسة ميدانية بابتدائية الشهيد بوسنة علي تيزي وزو أنموذجاDjedidi Saifeddineمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (1)، الصفحات 155-1662026مقال وصول مفتوح
استخدام المعلمين لتطبيقات الذكاء الاصطناعي وأدواته في تقويم تعلم الطلبة والتحديات التي تواجههم في محافظة الظاهرة بسلطنة عمان Teachers’ Use of Artificial Intelligence Applications and Tools in Assessing Students’ Learning and the Challenges They Face in Al-Dhahirah Governorate in the Sultanate of Omanالسكيتية آلاء أحمد، الخروصي حسين علي، المعولي محمود سالممجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (2)، الصفحات 57-782026مقال وصول مفتوح
المرونة النفسية كمتغير معدل للعلاقة بين أنماط التعلق الوالدي واضطراب الشخصية الوسواسية لدى عينة من المكفوفينباحثة ماجستير إسراء جمال سيد أحمد، أستاذ هناء أحمد محمد شويخ، استاذ مساعد مريم صوص فهميمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (2)، الصفحات 134-1562026مقال وصول مفتوح
الامتنان وعلاقته بالسكينة النفسية لدى الطلبة الجامعيين -دراسة عيادية من منظور إسلامي-شاعة سهام، حدار عبد العزيزمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (1)، الصفحات 58-802026مقال وصول مفتوح
Parental Investment in the Adolescent Schooling ProcessAmira Turkiya، Elafri Malika، Hamel Amiraمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (1)، الصفحات 99-1262026مقال وصول مفتوح
The Level of Optimism Among Divorced WomenBaouni Nadjetمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (1)، الصفحات 141-1542026مقال وصول مفتوح
دراسة استكشافية للبينية في بحوث مجموعة من أساتذة قسم علم النفس بجامعة أبو القاسم سعد الله بالجزائر تخصصي علم النفس الإكلينيكي و علم نفس عمل و تنظيم انموذجاتواتي مريم بوعمامة اسماعينمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (2)، الصفحات 121-1332026مقال وصول مفتوح
تصور مقترح لاستخدام المعامل الافتراضية في تدريس تجارب الاحياء المعملية بالجامعات اليمنيةالجبري عبدالكريم أحمد، الصنعي أمة الكريم صالحمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (2)، الصفحات 14-442026مقال وصول مفتوح
معيقات استخدام المنصة التعليمية مودل( Moodle) من وجهة نظر اساتذة جامعة الاغواطبن العربي مليكةمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (2)، الصفحات 45-562026مقال وصول مفتوح
فاعلية التكوين التحضيري البيداغوجي في التأهيل المهني لأساتذة التعليم المتوسط المتربصينيخلف إنتصارمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (2)، الصفحات 79-912026مقال وصول مفتوح
الاحتياجات التدريبية لطلبة الدكتوراه بجامعة سطيف2 في كفاية البحث العلمي - دراسة ميدانية بجامعة سطيف2 انموذجا-حميدش نبيلةمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (2)، الصفحات 92-1052026مقال وصول مفتوح
تجربة المدربين المتطوعين في نشر ثقافة البحث النوعي خلال جائحة كوفيد19 _دراسة ظاهراتيةالمحمادي أحلام، الرفاعي غاليةمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (1)، الصفحات 14-372026مقال وصول مفتوح
دراسة تحليلية لإدراك ابعاد الثقافة التنظيمية: دراسة ميدانية بشركة توزيع الكهرباء والغاز(سونلغاز) وكالة تيزي وزوايدير ليندة، بن تونس طاهرمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (1)، الصفحات 38-572026مقال وصول مفتوح
مهارات إدارة الوقت لدى طلبة جامعة ورقلةبلوصيف سارة، الشايب محمد الساسيمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (2)، الصفحات 106-1202026مقال وصول مفتوح
استكشاف البنية العاملية لمقياس الدعم الاجتماعي المُدرَك (MSPSS) في المدارس الجزائرية- دراسة سيكومترية على عينة من متعلمي المرحلة المتوسطة-الوناس محمد، لعزالي صليحةمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (1)، الصفحات 81-982026مقال وصول مفتوح
مدى مساهمة البرامج التربوية في تنمية المهارات الحياتية للأطفال المعاقين ذهنيا بالمراكز النفسية والبيداغوجية من وجهة نظر المختصين.ياحي جمال، بوزيدي صوريةمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (2)، الصفحات 157-1742026مقال وصول مفتوح
The Role of Psychological Counseling in Mitigating Psychological Harm Among Orphans: A Field Study at the Arab Orphan Home Association in Tulkarm Governorate from the Perspective of Resident Beneficiaries During Emergencies and CrisesAssistant Professor Nathmieh Fakhry Khalel Hejaziمجلة العلوم النفسية والتربويةالمجلّد 12، (2)، الصفحات 191-2042026مقال وصول مفتوح