Differentiated Instruction (DI): A Program to Enhance Functional Writing (FW) Skills for English Majors
بثينة سيد محمود
المُخرَجات البحثية
Using Adaptive Flipped Learning Model to Develop EFL Secondary Stage Students' Vocabulary Learning, Retention and Autonomy
Hanaa Elsayed Imam
Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ Awadī Al-Ǧadīd/Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʿaẗ El-Wadī Al-Ǧadīdالمجلّد 17، (54)، الصفحات 366-4152025مقال وصول مفتوح
Preferential thinking according to Ibn Hisham through his book “Mughni al-Labib”
دلالات المقيد الترکيبي للفواصل القرآنية
علم الجرح والتعديل في نظر الدكتور طه جابر العلواني-عرض ونقد-
محمد نبيل صوالح، مصطفى حنانشة
الأدوات الحجاجية في النص الترسلي- الرسالة الرستمية أنموذجا
عناية الائمة النقاد بعلل المتون "دراسة تطبيقية من خلال شرح علل الترمذي لابن رجب"
التحويل الصرفي لـ"صيغ المبالغة" و"اسم التفضيل" في القرآن الكريم
فن الترجمة عند أبي القاسم سعد الله
العزوزي حرزولي، حليمة عواج
فلسفة اللغة عند العرب حتى القرن السابع الهجري
نظرية أفعال الكلام بين الدراسات الغربية والتراث العربي
ملامح التعليمية في مقدمة ابن خلدون
تجليات الاعلامية في المدونات الالكترونية، مدونة( MTA youth)أنموذجا، مقاربة في ضوء لسانيات النص
القارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغويةالمجلّد 4، (3)، الصفحات 273-2832021مقال وصول مغلقعدّة مصادر
السياق والأساليب الإنشائية الطلبية -أساليب الأمر والنهي والاستفهام أنموذجا-
القارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغويةالمجلّد 4، (3)، الصفحات 407-4222021مقال وصول مغلقعدّة مصادر
الروابط والعوامل الحجاجية في قصيدة (هذه قمة الفتوة) لمحمد العيد آل خليفة
القارئ للدراسات الأدبية والنقدية واللغويةالمجلّد 4، (3)، الصفحات 438-4482021مقال وصول مغلقعدّة مصادر
التوجيه الصرفي للصيغ الفعليية: دراسة في القراءات الشاذة
المجلّد 7، (4)، الصفحات 92-1042021مقال وصول مغلق