The Relationship Between Philosophy and Art: Martin Heidegger as a Model
Science Education and Innovations in the Context of Modern Problemsالمجلّد 8، (12)، الصفحات 1166-11732025مقال وصول مفتوح
المُخرَجات البحثية
Incorporating humour-based activities in EFL textbooks
Réflexion Didactique sur la prononciation en FLE : de l’analyse des erreurs à l’innovation pédagogique
Science Education and Innovations in the Context of Modern Problemsالمجلّد 8، (4)2025مقال وصول مفتوح
Voices of discomfort: metaphorical conceptualisations of physical pain in Algerian Arabic
Ghaleb Ahmed Rabab'ah، Kaouther Nesba، Sharif M. Alghazo، Nimer Abusalim، Mohammad Rayyan
Investigating multimodal scientific communication: an analysis of communicative modes in Biology and Engineering research articles
Analele Universității din Craiova seria Psihologie-Pedagogie/Annals of the University of Craiova Series Psychology- Pedagogy المجلّد 46، (1)، الصفحات 158-1712024مقال وصول مفتوح 1
A Non-linear Analysis of Segmental Harmony in Algerian Wadi Souf Dialect
Kaouther Nesba، Radwan S. Mahadin
أصوات العربية وصفاتها التي ليس لها ضد، مقاربة لسانية من منظور براغماتية اللغة
الإستعارة التصورية عند عبدالقاهر الجرجاني من خلال كتابه أسرار البلاغة
محاولة في عقلنة الطقوس ونقد نظرية العود الأبدي لمرسيا إلياد
المجلّد 8، (1)، الصفحات 16-222020مقال وصول مغلق
ماي أيار 1945 مجزرتين في المغرب والمشرق العربيين في حق الشعبين الجزائري والسوري
أثرجودة حياة العاملين على الإستغراق الوظيفي لدى العاملين بالإدارة العليا دراسة حالة مجمع عموري
رؤية في الثنائيات الضدية لصفات الأصوات العربية بين القدماء والمحدثين
Cognitive Factors Influencing Second Language Learning
الصفحات 1872019مقال وصول مغلق
ترجمة الصورة البيانية عند يوجين نايدا
The role of Metacognitive Strategies in the Creation of Discourse
المجلّد 3، (1)، الصفحات 31-402018مقال وصول مغلق
ثالوث العملية الإبداعية من منظور النقد الثقافي
Assessing ESP In 'Math Technique' Branches :, The Case Of Civil Engineering BAC English Tests From 2010 To 2015
تطور الرسم عند الطفل و دلالاته السيكولوجية
حسين سليماني، عيسى تواتي ابراهيم